martes, 17 de mayo de 2016

INSTITUTO NORMAL MIXTO
MALACATAN SAN MARCOS

CATEDRATICA:
VERONICA ELIZABETH PEREZ DE FUENTES

CATEDRA:
SEMINARIO

CARRERA:
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION

GRADO:
5TO. BACH

SECCION:
“A”
PROYECTO DE NACION


NO.DE GRUPO:
NO.2

ESTUDIANTES:
SULEYMA YASMIN LOPEZ DE LEON
ADELITA DEL ROSARIO GAMBOA LOPEZ
YESENIA ESMERALDA NIZ GONZALEZ
SOFIA ISABEL KESTLER GONZALEZ





INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………………………...I
VISION…………………………………………………………………………..........II
JUSTIFICACION……………………………………………………………...........III

GUATEMALA DE MIS SUEÑOS………………………………………………......01

METAS:………………………………………………………………………………02
CORTO PLAZO
MEDIANO PLAZO
LARGO PLAZO

ESTRATEGIAS:…………………………………………………………………......03
CORTO PLAZO
MEDIANO PLAZO
LARGO PLAZO

VALORES……………………………………………………………………………04

AMBITOS……………………………………………………………………………05
EXPLICAR EL SIGNIFICADO
HACER VER LA REALIDAD
PLANTEAMIENTO DE COMO DEBE FUNCIONAR

CONCLUSIONES………………………………………………………………........IV
RECOMENDACIONES……………………………………………………...............V
BIBLIOGRAFIA.……………………………………………………………………..VI













INTRODUCCION


El presente trabajo lleva por nombre PROYECTO DE NACION y ha sido elaborado por las alumnas del INSTITUTO NORMAL MIXTO 2016. En él se presentan nuestra sueño como lo es el mejoramiento de la Educación en nuestro país y como también las investigaciones realizadas sobre Los Ámbitos de Acción de nuestro país, que como ciudadanos debemos conocer, pues tendremos obligaciones con algunos de estos, y también nos ayudaran a conocer los derechos y obligaciones que cada uno tenemos con el país.
El PROYECTO DE NACION es parte del seminario que realizamos. Está motivado por la necesidad que sentimos de mejorar nuestro país, de poder brindar nuestras opiniones y que estas sean tomadas en cuenta, porque también formamos parte de la nación.





VISION

En diez años visualizamos a Nuestra Guatemala, con ciudadanos con un nivel de alfabetización y educación de mejor calidad para poder generar. También visualizamos a Guatemala con mejor y más educación, para los niños y jóvenes, para que ellos puedan brindar un mejor futuro al país, para que asi tengan mejores oportunidades de empleo, donde ellos puedan ganar un sustento y tener mejor calidad de vida. Para poder a través de la educación cambiar y disminuir el índice de violencia y delincuencia, para que todos los ciudadanos tengan seguridad, y se respete la vida, donde ellos también cumplir con sus derechos. Y para que cada guatemalteco tenga una mejor calidad de salud y por ultimo una Guatemala donde las costumbres y tradiciones que nos identifican sigan vivas y se sigan practicando.



JUSTIFICACION
Se eligió el tema de la Educación  ya que es uno de los problemas más grandes de Guatemala y como parte de nuestra finalidad es hacer conciencia y proyectar metas y así poder cambiar la situación que actualmente el país está pasando. Tomamos en cuenta que es necesario que los guatemaltecos y guatemaltecas tengan una mejor calidad de Educación para lograr un cambio en las nuevas Generaciones. Es importante resaltar que se tiene la  claridad sobre los problemas de analfabetizacion que permiten ver la realidad nacional desde un punto de vista crítico y de esta forma establecer soluciones orientadas para disminuir estos problemas.
Los problemas como: analfabetización, ignorancia, mediocridad  o falta de interés en los jóvenes que han incentivado a la pobreza extrema, se trataran con otros proyectos que por ahora, al plantear metas de corto, mediano y largo plazo con estrategia claras y realizables, se contribuirá con el desarrollo de nosotras como futuras profesionales que hoy más que nunca nos necesita el país.







GUATEMALA DE MIS SUEÑOS


Soñamos con una Guatemala en donde buscamos garantizar una Educación de alta calidad, desarrollada, automatizada, gratuita y forjadora de un mejor futuro para los guatemaltecos. Esta área cubre la educación en los niveles de pre-primaria, primaria, básica, diversificado y universitaria de Guatemala. Así mismo velar por la enseñanza de principios y valores.






METAS
METAS A CORTO PLAZO
Graduarnos del bachillerato en educación.
Fomentarnos Valores.

METAS A MEDIANO PLAZO
Graduarnos de la profesionalización.
Emplear y trabajar con nuestros alumnos.

METAS A LARGO PLAZO
Ya como  profesionales:
 Lograr que el 100% de los niños de las comunidades que apoyamos, asista a la escuela.

Disminuir el índice de niños repitentes en años de primaria.

Aumentar el índice de niños promovidos a educación básica.

Promover la educación secundaria y universitaria.

Disminuir drásticamente el índice de niños sin útiles escolares en el nivel de primaria.

 Promover que se incluyan clases de Principios, Valores  y Superación Personal (alcance de sueños) en el pensum de estudios de educación primaria.

Promover el desarrollo intelectual, deportivo y artístico de los niños.

Automatizar, actualizar y equipar las escuelas de las aldeas.
Áreas recreativas y deportivas y laboratorios que cuenten con los alumnos, para los niveles preprimarias, primarios, secundarios, diversificados y universitarios
Que cada instituto de nivel diversificado cuente con Laboratorios de Biología, informática, industrial, mecánica, para las diferentes carreras.





 


ESTRATEGIAS
ESTRATEGIAS A CORTO PLAZO
Sacar excelentes notas.
Practicar Valores

ESTRATEGIA A MEDIANO PLAZO
Entrar a clases y entregar nuestros trabajos y por ultimo llenarnos de conocimiento para poder tener éxito.
Emplear y ejecutar nuestros conocimientos de manera eficaz para el desarrollo intelectual de nuestros alumnos.

ESTRATEGIAS A LARGO PLAZO
Ya como  profesionales:

Motivar a los alumnos de la comunidad para que asista a la escuela.

Fomentar disciplina en los alumnos de primaria.

Crear nuevas estrategias de educación para poder ayudar a los estudiantes del nivel básico.

Promover la universidad para que los estudiantes de la secundaria puedan seguir superándose.

Recaudar fondos para la compra de útiles escolares para los niños y jóvenes de las instituciones públicas del país.

Practicar con los estudiantes Principios, Valores y fomentar en ellos la Superación Personal (alcance de sueños).
Realizar juegos intelectuales, deportivos y artísticos en  los niños y jóvenes para poder elevar su nivel de autoestima.

 Equipar las escuelas con mobiliario para poder desarrollar actividades en los institutos y escuelas públicas.
Construir y equipar los institutos con laboratorios para las diferentes carreras.



 

VALORES

Responsabilidad:
Para cumplir con cada una de las metas ya propuestas.

Respeto:
Hacia nuestro país y nuestro proyecto.

Solidaridad:
Para  que siga en unión nuestro proyecto.

Honestidad:
Para realizar este proyecto con la mayor sinceridad de nuestros sueños y metas.

Unidad
Nos ayuda a tomar a todos en cuenta, y hacerlos parte del proceso de todo.

Libertad
En todo grupo social nos permitirá eliminar barreras sociales y culturales.

Perseverancia:
En que no abandonemos nuestro sueño, que tenemos para nuestro país

Puntualidad:
Para poder realizar el proyecto en el tiempo determinado que se propuso.

Tolerancia:
Para aceptar las opiniones e ideas de los demás.

Amor:
Por el proyecto para que se ha realizado de manera eficaz y conscientemente cada una de las metas planificadas.





 


ÁMBITOS
                                                                                                                                                                                      




Ámbitos


Significado


Realidad actual de cada ámbito
Sugerencias de cómo deben funcionar correctamente los ámbitos

Ordenamiento Fiscal
Racionalización del gasto público, activación de la economía, transparencia y concentración nacional, protección de la inversión y de las fuentes de empleo.
Este es un tema el cual se ha estado manejando en el gobierno, exigiendo el pago de sus impuestos de los empleados, etc.
Una mejor administración de los ingresos del país.


Marco Legal

Todos los servicios que prestamos tienen como objetivo apoyar a la formación integral de las personas que en cualquiera de sus roles como usuarios de la vía pública.
Atreves de este año se ha estado manejando adecuadamente cada una de las leyes que se deben de cumplir, pero eso no descarta que tiene el 100% de efectividad.
Es necesario exigir el pago de los impuestos de cada una de las empresas y tiendas para que el desarrollo económico pueda ayudar en otros aspectos.

Cultura Tributaria
Todos los contribuyentes, en caso de una supuesta infracción o delito tributario tiene derecho al debido proceso garantizado 
Este tributo pagado ha tenido una mala función por las manos de los empleados de la SAT

Que el manejo de los ingresos se han administrados.




Educación Vial
Refiere a que para ser buenos ciudadanos debemos de comportarnos correctamente cuando nos conducimos en las vías públicas, ya sea que lo hagamos como conductor, pasajero o peatón.  Para esto debemos respetar las leyes de tránsito. 
Lamentablemente los accidentes de tránsito han estado subiendo en sus niveles de porcentaje. Tomando en cuenta que aún existe personas que no respetan las vías, y esas se ha una de las causas de los accidentes que se dan alrededor del país.
Que se tomen estrictamente las multas para que el ciudadano Guatemalteco cumpla con sus obligaciones y así también distribuir patrullaje de policías para que el buen funcionamiento de los señales de tránsito de resultado.
Ornato: Limpieza de vías y espacios públicos
Con este arbitrio municipal puede llevarse a cabo el ornato de nuestra ciudad. Es un arbitrio que todos los vecinos debemos pagar anualmente, con la finalidad de contribuir al ornato de nuestra ciudad. 
Alrededor de Guatemala ha incrementado el pago de ornato  ya que el nuevo gobierno exige a los empleados lo tengan. Pero el uso que se le da de ese pago se ha visto muy poco
Cuadro de texto: 05 Exigiendo el Boleto de ornato de tal manera la municipalidad pueda contribuir en el bienestar del Pueblo.

Derechos y deberes constitucionales
La Constitución de la República de Guatemala es el documento en el que se encuentra plasmado los deberes y derechos de los guatemaltecos.
Lamentablemente el joven y el niño no practica los deberes y derechos lo cual la ley los exige.
La función de este ámbito ha sido del 100% funcional.
Crear charlas para que el niño y el joven comprendan el valor que tienen los derechos y deberes constitucionales.


Sufragio participación atreves del voto
Derecho civil y constitucional a votar y la forma de provisión de cargos públicos, en un sentido amplio el sufragio abarca el activo, en donde se determinan quienes tienen derecho al ejercicio del voto
El Voto nulo ha ido disminuido a lo largo de cambio de políticas, pero esto no descarta que no existan votos Nulos. La influenciada que se ha dado en el voto es positiva.
Evitar que las personas se han influenciadas de tal manera que le exijan votar, como también emplear en ellos de reducir los votos nulos que en la actualidad sede y así poder votar por quien representara a nuestra nación.


Equidades: laboral, étnica, social y de género.
El estado tiene el derecho de asegurar al guatemalteco a cuidar su posición social dentro de la nación, y como ciudadano tiene derecho a recibir apoyo laboral, en su trabajo ser respetado y tener todas las prestaciones de ley y las prestaciones médicas necesaria.
Son escasos los recursos que un empleado recibe, muchas veces el pago de sus labores no se manifiesta en el día de su pago, y esto provoca un disgusto entre los empleados que ya no desean trabajar de su profesión  sino más bien de un trabajo normal y esto afecta el desarrollo de nuestro país.
Exigir un buen salario de acuerdo al trabajo maneje el empleado, que se le respeto en los aspectos económicos, para que ellos puedan tener la calidad de un buen trabajo y así poder generar más empleos.

Respeto a las diferencias: pluriculturales y multilinguistas.
Se basa principalmente en el respeto, la convivencia y el intercambio de distintas ideas u opiniones entre distintas culturas. En Guatemala existen 4 culturas que se reconocen a nivel nacional (Maya, Garífuna, Xinca y ladino). 
El nivel de porcentajes ha acerca de la discriminación ha disminuido  a base de la nueva ley.
Esta nueva ley como motivo de dejar discriminar a las personas.
Realizar organizaciones en donde se crean charlas con los jóvenes y niños para que tomen conciencia de la importancia de dejar discriminar a las personas, por su origen y su forma de vestir.





CONCLUSIONES

Guatemala es un país, el cual cuenta con mujeres y hombres trabajadores, pero también debemos reconocer que uno de los principales problemas que afecta a Guatemala es la falta de educación en los diferentes ámbitos de la vida, y esto fue lo que nos llevó a realizar este PROYECTO DE NACIÓN con el fin de lograr un cambio en nuestro país.
Tenemos claro que como futuras profesionales, es necesario tener en cuenta los valores morales, éticos y sobre todo ciudadanos, para poder optar a un mejor desarrollo profesional como intelectual.


A través de nuestro sueño, propusimos metas para las nuevas generaciones, las cuales llevan estrategias para poder cumplirlas en un plazo de tiempo, también reconocemos que la educación es un factor que nos ayudara a cambiar esta situación que afecta al ciudadano guatemalteco como al país entero.


Por Último combatir la educación, nos ayudara a disminuir altas tasas de problemáticas que también afectan a Guatemala tales como: La pobreza, la delincuencia, la contaminación ambiental.


RECOMENDACIONES



Fomentar los valores en los jóvenes para que sean jóvenes de bien.



Cumplir con nuestras metas, en el tiempo determinado para poder ayudar a nuestro país.


Respetar y ejecutar nuestro PROYECTO DE NACIÓN, para poder logar la Guatemala de nuestros sueños.